Ngành Tâm Lý Học Trường Đại Học Sư Phạm Tphcm

Học ngành Tâm lý học tại trường Đại học Sư phạm TPHCM, sinh viên đào tạo trong 4 năm với tổng số tín chỉ cho toàn khóa học là 130 tín chỉ bao gồm học phần bắt buộc, học phần tự chọn (chưa kể các nội dung về giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng) và tự chọn tự do.

Học ngành Sư phạm Sinh học tại trường Đại học Sư phạm TPHCM như thế nào?

Khối lượng kiến thức: tổng số tín chỉ cho toàn khóa học là 135 tín chỉ bao gồm các học phần bắt buộc và học phần tự chọn (chưa kể các nội dung về giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng).

– Đào tạo những giáo viên có phẩm chất và năng lực của nhà giáo để thực hiện tốt các hoạt động giáo dục, giảng dạy, nghiên cứu Sinh học và học tập suốt đời, nhằm cung cấp nguồn nhân lực có trình độ cao cho xã hội, đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy Sinh học ở các tỉnh, thành phố phía Nam và cả nước.

– Có phẩm chất cơ bản của người giáo viên nhà trường xã hội chủ nghĩa Việt Nam: thấm nhuần thế giới quan Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh; yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu học sinh, yêu nghề; có ý thức trách nhiệm cao, có đạo đức tốt, có tác phong mẫu mực của người giáo viên. Nắm vững các kiến thức, kĩ năng cần thiết nhằm đáp ứng nhiệm vụ dạy học của người giáo viên sinh học và chuẩn bị cho việc học ở các bậc tiếp theo.

Đối tượng tuyển sinh: theo Quy chế tuyển sinh do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và đề án tự chủ tuyển sinh hàng năm của trường.

Để trả lời cho câu hỏi ngành Sư phạm Sinh học trường HCMUE có những môn nào, các bạn hãy tham khảo khung chương trình đào tạo của ngành trong bảng dưới đây:

Tìm hiểu về ngành Sư phạm Sinh học

Sinh học (Sinh vật học) là một nhánh của khoa học tự nhiên, ngành này nghiên cứu về các cá thể sống và mối tương quan của chúng với môi trường. Đây là một môn khoa học về sự sống.

Sư phạm Sinh học là ngành đào tạo ra đội ngũ cử nhân có chuyên môn về sinh học, có kiến thức về sinh học, khoa học và giáo dục. Cử nhân ngành Sư phạm Sinh học sau khi tốt nghiệp đảm nhận các công việc giảng dạy bộ môn Sinh học tại các trường trung học phổ thông, trung học cơ sở và tiểu học trên cả nước.

Sinh viên học ngành Sư phạm Sinh học sẽ được trang bị những kiến thức từ cơ bản đến chuyên sâu trong lĩnh vực giáo dục, khoa học, sinh học. Ngoài ra, sinh viên sẽ được tích lũy kiến thức về quy luật tự nhiên, xã hội từ đó có bước phát triển mới trong công việc liên quan đến ngành đào tạo.

Cơ hội nghề nghiệp của sinh viên học ngành Sư phạm Sinh học

Sau khi tốt nghiệp, sinh viên ngành Sư phạm Sinh học có thể đảm nhận các công việc sau:

– Giảng dạy môn Sinh học, môn Khoa học tự nhiên tại các trường trung học phổ thông, trung cấp, cao đẳng, đại học;

– Nghiên cứu trong lĩnh vực Sinh học và phương pháp dạy học môn Sinh học tại các viện, trung tâm và cơ quan nghiên cứu thuộc các Bộ, Ngành, các cơ sở đào tạo, các tổ chức quốc tế…

– Làm việc tại các phòng thí nghiệm của các Trung tâm Y tế dự phòng;

– Làm việc tại các khu Bảo tồn Thiên nhiên, các khu du lịch sinh thái…

– Có thể làm việc trong các cơ quan quản lý tài nguyên sinh vật, tài nguyên môi trường, cơ sở sản xuất trong nước và nước ngoài, các tổ chức sử dụng lao động có kiến thức sinh học và sư phạm sinh học.

Cơ hội việc làm hấp dẫn từ ngành Sư phạm Sinh học

Hy vọng bài viết đã giúp các bạn nắm được những thông tin cơ bản về ngành Sư phạm Sinh học tại trường Đại học Sư phạm TPHCM, để từ đó đưa ra lựa chọn có nên học ngành này hay không. Chúc các bạn thành công trên con đường mình lựa chọn!

Cơ hội nghề nghiệp của sinh viên học ngành Tâm lý học

Xã hội ngày càng phát triển, tâm lý con người càng có nhiều biến động. Các nhà tâm lý học xuất hiện để “chữa lành” và gỡ rối những vấn đề tâm lý liên quan đến con người. Có rất nhiều vấn đề trong cuộc sống mà con người cần phải suy nghĩ thấu đáo, cần được đưa ra lời khuyên như học đường, hôn nhân, tình cảm..

Sinh viên tốt nghiệp ngành Tâm lý học, các bạn có thể làm việc tại các trường học với vị trí phụ trách tâm lý học đường, giúp cho học sinh có đời sống tinh thần tốt hơn.

Theo ngành Tâm lý học bạn có thể đảm nhiệm nhiều vị trí khác nhau

Ngoài ra, sinh viên có thể trở thànhchuyên viên tham vấn, tư vấn các vấn đề nảy sinh trong cuộc sống như tình yêu, hôn nhân, gia đình,… tại các bệnh viện, trung tâm ở vị trí trị liệu tâm lý hỗ trợ cho bác sĩ hoặc phân tích, hiểu và giải quyết những mâu thuẫn tâm lý bên ngoài và bên trong con người  tại các trung tâm tư vấn; phụ trách bộ phận nhân sự, chăm sóc, quan hệ khách hàng tại các công ty hoặc làm giảng viên, nhà nghiên cứu về tâm lý con người tại các viện, trung tâm, trường đại học.

Như vậy, có thể thấy công việc của ngành tâm lý học rất đa dạng, thú vị và hấp dẫn nhưng để trở thành nhà tâm lý học, bên cạnh các kiến thức cơ bản và chuyên môn, người học cần trang bị thêm các kiến thức về kỹ năng mềm, kỹ năng ngoại ngữ, kỹ năng tổ chức… cũng là một trong những yếu tố cần thiết.

Ngành Tâm lý học hiện nay đang được xã hội coi trọng và quan tâm đặc biệt, hứa hẹn có nhiều triển vọng nghề nghiệp trong tương lai. Nếu bạn là người đam mê khám phá và mong muốn tìm hiểu về tâm lý con người thì đừng ngần ngại thử sức với ngành học này nhé.

Làm việc trong ngành tâm lý học đòi hỏi phải tiếp xúc với nhiều người, nhiều đối tượng khác nhau trong xã hội, với cả những người có đời sống tâm lý bình thường và cả những người có vấn đề về mặt tâm lý. Để có thể làm việc, nhà tâm lý học phải có kiến thức vững vàng về tâm lý học, có kỹ năng nghiên cứu, vận dụng các kiến thức vào thực tế, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng lắng nghe, phản hồi, có thái độ thận trọng, tận tâm, công bằng, trung thực trong công việc, sử dụng thành thạo các bộ trắc nghiệm tâm lý để chẩn đoán và đánh giá tâm lý…

VỊ TRÍ LÀM VIỆC CỦA NGƯỜI HỌC SAU KHI TỐT NGHIỆP

– Làm công tác giảng dạy tại các trường trung cấp, cao đẳng, đại học trên cả nước. – Làm cán bộ nghiên cứu, cán bộ dự án phát triển cộng đồng tại các viện tâm lý học, các trung tâm nghiên cứu, ứng dụng tâm lý học, các tổ chức phi chính phủ trong và ngoài nước… – Làm trong các lĩnh vực ứng dụng tâm lý vào cuộc sống như: tham vấn tâm lý, trị liệu tâm lý, tư vấn học đường, đào tạo kỹ năng, chuyên viên tâm lý tại các bệnh viện/Trung tâm… – Ngoài ra, những người được đào tạo trong lĩnh vực tâm lý học còn có thể làm việc tại các doanh nghiệp sản xuất kinh doanh (nhân sự, marketing, thiết kế quảng cáo, nghiên cứu thị trường…), trong các tổ chức đoàn thể (Đoàn Thanh niên, UBND quận, huyện…), đơn vị sự nghiệp và cơ quan hành chính, các tổ chức bảo vệ bà mẹ trẻ em, chống bạo hành gia đình, CTXH…

CHUẨN ĐẦU RA Chương trình cử nhân Tâm lý học Người học khi tốt nghiệp chương trình đào tạo ngành Tâm lý học của Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng có khả năng: PLO1. Vận dụng kiến thức của khoa học chính trị, pháp luật, tự nhiên, xã hội, giáo dục và khoa học tâm lý để đánh giá những quan điểm khác nhau về các hiện tượng tâm lý PLO2: Thực hiện được hoạt động nghiên cứu trong tâm lý học PLO3: Thực hiện chẩn đoán tâm lý cho các đối tượng trong trường học, tổ chức xã hội và các cơ sở can thiệp PLO4: Thực hiện hoạt động hỗ trợ tâm lý cho các đối tượng trong trường học, tổ chức xã hội và các cơ sở can thiệp PLO5. Ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng ngoại ngữ trong trong học tập, hoạt động nghề nghiệp PLO6. Phát triển kĩ năng giao tiếp, làm việc nhóm PLO7. Thể hiện tư duy phản biện, sáng tạo; năng lực giải quyết vấn đề phức tạp PLO8. Thực hiện quy tắc đạo đức nghề tâm lý; phát triển bản thân; tham gia phục vụ cộng đồng và tinh thần khởi nghiệp Chuẩn đầu ra chương trình cử nhân Tâm lý học (hệ chất lượng cao) Người học khi tốt nghiệp chương trình đào tạo ngành Tâm lý học chất lượng cao của Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng có khả năng: PLO1: Vận dụng kiến thức của khoa học chính trị, pháp luật, tự nhiên, xã hội, giáo dục và khoa học tâm lý để đánh giá những quan điểm khác nhau về các hiện tượng tâm lý. PLO2: Thực hiện được hoạt động nghiên cứu trong tâm lý học. PLO3: Chẩn đoán được các rối nhiễu tâm lý phổ biến. PLO4: Thực hiện được hoạt động tham vấn tâm lý cho các đối tượng có nhu cầu hỗ trợ. PLO5: Thực hiện được các liệu pháp tâm lý cơ bản trong can thiệp tâm lý. PLO6. Ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng ngoại ngữ trong trong học tập, hoạt động nghề nghiệp và giao lưu quốc tế. PLO7. Phát triển năng lực giao tiếp; năng lực dẫn dắt, chủ trì và làm việc nhóm.  PLO8: Thể hiện tư duy phản biện, sáng tạo và giải quyết được vấn đề phức tạp. PLO 9. Thực hiện quy tắc đạo đức nghề tâm lý; phát triển bản thân; tham gia phục vụ cộng đồng và tinh thần khởi nghiệp.